U petak, 5. prosinca, učenice 3. J razreda jezične gimnazije tijekom sata povijesti sudjelovale su u kreativnoj radionici Storytelling – osnove za pričanje priča, koju je u suradnji s Gradskim muzejom Makarska vodio muzejski pedagog Toni Bilić.
Radionica je bila usmjerena na važnost poznavanja vlastitog identiteta i tradicije, razvijanje komunikacijskih vještina i poduzetničkog duha, vještine izražavanja i prenošenja osjećaja, te valorizaciju kulturne baštine kroz suvremene metode poučavanja i prezentiranja. Kroz praktične vježbe, učenice su učile kako prenijeti priče na zanimljiv i dojmljiv način, smišljajući i povezujući osobne i lokalne priče.
Posebna vrijednost radionice je u interdisciplinarnom pristupu: spajanje povijesti, kulture, jezika, umjetnosti i poduzetničkih kompetencija omogućuje mladima da razviju širi spektar vještina, od kreativnog izražavanja i kritičkog mišljenja do timskog rada i prezentacijskih sposobnosti. Takav način učenja potiče mlade da bolje razumiju vlastiti identitet, ali i da aktivno sudjeluju u očuvanju i promoviranju lokalne kulturne baštine.
Kroz ovaj program, učenice su dobile priliku vidjeti kako teorijsko znanje iz škole može imati praktičnu primjenu, te kako osobne priče i kulturna tradicija mogu postati snažno sredstvo komunikacije i kreativnog poduzetništva. Aktivnosti poput ove pomažu mladima da razviju samopouzdanje, kritički pristup svijetu oko sebe i osjećaj odgovornosti prema zajednici u kojoj žive.
