U današnjem ubrzanom svijetu, u kojem se sve mijenja iz dana u dan, važno je znati tko smo i odakle dolazimo. Upravo zato u našoj školi potičemo učenike da izrade svoje obiteljsko stablo – projekt koji na prvi pogled izgleda jednostavno, ali u sebi nosi duboku poruku o identitetu i pripadnosti.
Istražujući svoje korijene, učenici upoznaju priče svojih predaka, saznaju zanimljive pojedinosti o životu roditelja, baka i djedova te otkrivaju kako se njihova obiteljska povijest isprepliće s poviješću mjesta u kojem žive. Mnogi prvi put čuju priče o djetinjstvu svojih roditelja ili o teškim, ali ponosnim trenucima iz prošlosti obitelji.
Takav projekt ne samo da jača vezu između generacija, nego i pomaže djeci da bolje razumiju vlastiti identitet. Kada znamo odakle potječemo, lakše znamo tko smo. Učenici uče cijeniti obiteljske vrijednosti, tradicije i običaje koji se prenose s koljena na koljeno.
Osim toga, izrada obiteljskog stabla potiče istraživačke i komunikacijske vještine. Djeca razgovaraju sa starijima, bilježe podatke, prikupljaju fotografije i dokumente te uče kako povezati činjenice u smisleni prikaz.
Na kraju projekta, pred učenicima ne stoji samo crtež s imenima i granama – nego priča o njima samima. Svaka grana predstavlja osobu koja je, na neki način, doprinijela tome da danas budemo ono što jesmo.
Kroz obiteljsko stablo učenici otkrivaju da identitet nije samo ime i prezime, nego bogata mreža uspomena, vrijednosti i ljubavi koja povezuje prošlost, sadašnjost i budućnost.
Izradili učenici 1.A, opća gimnazija
