Poziv učenicima za sudjelovanje u akreditiranom Erasmus+ projektu

by | 21.9.2026. | Erasmus+, Naslovnica

Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića poziva zainteresirane učenike 2., 3. i 4. razreda da se prijave za sudjelovanje u Erasmus+ mobilnostima u školskoj godini 2026./2027., u okviru Erasmus+ akreditacije, Ključna aktivnost 1, u području općeg odgoja i obrazovanja. Projekt se vodi pod brojem 2026-1HR01-KA121-SCH-000426722.

Sudjelovanjem u projektu imate priliku sudjelovati u međunarodnim aktivnostima, razvijati svoje vještine, upoznati druge kulture i učiti kroz iskustvo.

Uvjeti prijave:

  • Snimiti kreativni video i poslati ga na ssfakmerasmus@gmail.com – u predmet maila upisati Erasmus 26_27_ime učenika
  • Rok za ispunjavanje Prijavnog obrasca i predaju kreativnog video zadatka je 5. listopada 2026. u 12 sati.
  • Intervju na engleskom jeziku

Za dodatne informacije obratite se Erasmus koordinatoricama: Antoniji Puharić apuharic289@gmail.com ili Slavici Galić Zaradić sgalic6@gmail.com

Ne propustite priliku za međunarodno iskustvo i profesionalni i osobni razvoj!

Nepotpune i zakašnjele prijave neće se razmatrati.

Odabrani učenici obvezuju se, potpisivanjem ugovora, sudjelovati u svim pripremnim aktivnostima, mobilnosti te diseminaciji rezultata po povratku.

Ako za vrijeme mobilnosti učenik bude smješten u obitelji, očekuje se da ponudi smještaj tj. jednako ugosti međunarodne učenike prilikom njihovog posjeta našoj školi.

Troškovi putovanja, smještaja i hrane su sufinancirani od strane Europske Unije.

KRITERIJI BODOVANJA pri prijavi kandidata za sudjelovanje na grupnoj mobilnosti u sklopu Erasmus+ akreditacije

Cilj mobilnosti:

Usvajanje modernih metoda poučavanja i povećanje digitalne pismenosti

Poticanje aktivnog građanstva i razvijanje svijesti o klimatskim promjenama

Pravila selekcije

1. Pravo prijave imaju učenici 2., 3. i 4. razreda.

2. Učenik s pedagoškom mjerom nema pravo prijave (odnosi se period od 1. razreda srednje škole zaključno s datumom prijave)

3. Učenici moraju biti psihofizički spremni za sudjelovanje u mobilnosti. Ukoliko učenik/ca zbog zdravstvenog stanja ili drugih okolnosti zna da neće moći sudjelovati u svim aktivnostima, ne treba se prijavljivati. Ako se ipak prijavi i naknadno se utvrdi da ne može sudjelovati, obvezan/na je prepustiti mjesto sljedećem kandidatu na listi.

4. Učenik/ca koji je izabran/a za mobilnost, ali se tijekom pripremnih aktivnosti pokaže nesuradan/na, nespreman/na na rad ili izbjegava preuzete obaveze, gubi pravo sudjelovanja u mobilnosti. Njegovo/njezino mjesto preuzima prvi sljedeći kandidat na rang-listi.

5. Učenici koji su na prošlom pozivu bili na rezervnoj listi imaju dodatna 3 boda.

6. Učenici koji su u prošloj školskoj godini sudjelovali na mobilnosti imaju negativnih 5 bodova.

Tablica bodovanja

Opći uspjeh (prethodni razred)

4.00 – 4.49 → 1 bod

4.50 – 4.79 → 2 boda

4.80 – 4.99 → 3 boda

5.00 → 4 boda

Aktivnosti u školi/projektima (npr. volontiranje, eTwinning projekti, školske priredbe, radionice…)

1 bod po aktivnosti.

Natjecanja (šk. godina 2025./2026.)

Sudjelovanje na državnoj razini → 5 bodova

Sudjelovanje na županijskoj razini → 3 boda

Izostanci:

učenik je u prethodnoj godini imao više od 80 izostanaka – negativni bodovi 3 (minus tri boda na ukupan broj bodova)

broj neopravdanih izostanaka u ovoj i prethodnoj godini – negativan bod po izostanku (oduzima se od ukupnog broja bodova)

Učenici s manje mogućnosti:

procjena razrednika i stručne službe – 5 bodova

Kreativni video zadatak – max. br. bodova – 15

Intervju (na engleskom jeziku) – max. br. bodova – 15

Bodovna lista i poziv na intervju bit će objavljeni na internetskim stranicama škole 9. listopada 2026. u 12 sati.

Kreativni zadatak: „Svijet kakav želimo“ (max. 15 bodova)

Tema

Kako mi možemo doprinijeti ostvarivanju Ciljeva održivog razvoja?

Ciljevi održivog razvoja (SDG) predstavljaju 17 globalnih ciljeva kojima se želi stvoriti pravedniji, zdraviji i održiviji svijet do 2030. godine.

https://www.eca.europa.eu/hr/sustainable-development-goals

Vaš je zadatak osmisliti kreativan kratki video u kojem ćete predstaviti jedan Cilj održivog razvoja te pokazati zašto je važan.

Ne morate objašnjavati cilj na školski ili „udžbenički“ način. Pokušajte ga povezati sa situacijama koje poznajete: školom, društvenim mrežama, potrošnjom, hranom, odjećom, klimom, odnosima među ljudima, mentalnim zdravljem, nejednakostima, volontiranjem, tehnologijom ili životom u vašoj zajednici.

Vaš video može biti:

  • kratki igrani film ili skeč
  • mini-reportaža ili intervju
  • reklama za održiviji način života
  • humoristični video
  • kratka drama ili scenarij „što bi bilo kad bi…“
  • video u stilu društvenih mreža
  • animacija ili stop-motion
  • kreativna metafora ili eksperiment
  • osobna poruka mladima
  • ili potpuno drugačiji format koji sami osmislite.

Važno je da video odgovori na barem jedno od pitanja:

  • Kako određeni Cilj održivog razvoja utječe na naš život?
  • Koji problem želimo pokazati?
  • Što mi kao učenici možemo učiniti?
  • Kako bi izgledala škola, grad ili svijet u kojem se ovaj cilj ostvaruje?
  • Odaberite samo jedan cilj.

Tehničke upute

Svaki prijavljeni učenik mora izraditi svoj video.

  • Video treba biti u digitalnom obliku.
  • Preporučeno trajanje: 1–3 minute.
  • U videu možete biti vi i drugi učenici, ali nije obavezno.
  • Dozvoljeno je korištenje glazbe, fotografija, animacija, titlova i drugih kreativnih elemenata, uz poštivanje autorskih prava.
  • Video treba imati jasnu poruku povezanu s održivim razvojem.

Vrednovanje – maksimalno 15 bodova

  • Kreativnost i originalnost – 5 bodova

Koliko je ideja zanimljiva, maštovita i drugačija?

  • Jasnoća poruke – 5 bodova

Je li jasno koji problem, cilj održivog razvoja ili ideju video predstavlja?

  • Angažman i izvedba – 5 bodova

Koliko video privlači pažnju, uključuje gledatelja i potiče ga na razmišljanje?

Ne traži se profesionalna produkcija – važnija je dobra ideja, jasna poruka i kreativan način njezina predstavljanja.

Video neće biti javno objavljen niti dostupan bez prethodnog odobrenja autora.

Skip to content