U sklopu job shadowing mobilnosti imala sam priliku boraviti u Rimu od 15. do 17. travnja, gdje sam posjetila školu Gaetano di Sanctis, veliku jezičnu gimnaziju s oko 1500 učenika raspoređenih u pet podružnica. Njihova srednja škola traje pet godina, što predstavlja jednu od razlika u odnosu na hrvatski obrazovni sustav.
Tijekom boravka imala sam uvid u organizaciju nastave te sam sudjelovala u satovima stranih jezika – engleskog, španjolskog i francuskog jezika. Posebno je zanimljivo da se engleski u prva dva razreda uči vrlo slično kao kod nas, s naglaskom na gramatiku i tekstove, uz korištenje istih udžbenika. U višim razredima fokus se prebacuje na književnost i teorijski pristup, uz dodatni sat konverzacije koji vode dva nastavnika zajedno.
Škola je smještena u starijoj zgradi bez klasične zbornice, dok se na svakom katu nalaze manje prostorije za nastavnike i administrator koji pomaže u svakodnevnim organizacijskim poslovima. Učionice su opremljene pametnim pločama, a korištenje mobitela u školi je strogo zabranjeno.
Učenici imaju 15 obaveznih predmeta, bez izbornih, a nastava je organizirana u blokovima od 60 minuta. Nakon drugog i četvrtog sata imaju duže pauze, a nastava završava nakon najviše šest sati dnevno, dok su popodnevi rezervirani za pripreme i dodatne aktivnosti.
Posebno iskustvo bilo je i sudjelovanje u školskom sustavu ocjenjivanja i maturi koja se polaže u školi, uz prisustvo vanjskih i internih ocjenjivača te posebnu proceduru usmenog ispita.
Tijekom mobilnosti imala sam priliku i održati prezentaciju o Makarskoj i našoj školi, gdje smo s učenicima usporedili sličnosti i razlike između hrvatskog i talijanskog obrazovnog sustava. Učenici su pokazali velik interes, a posebno su se oduševili našom maturom na trgu i norijadom, jer takve završne školske proslave u Italiji ne postoje.
Osim školskih aktivnosti, posjetila sam i Europa Experience u Rimu, gdje sam imala priliku bolje upoznati način funkcioniranja Europske unije na interaktivan i edukativan način.
Također sam s učenicima sudjelovala na događaju na kojem su sudjelovale sve rimske škole koje se bave održivošću, što je bilo iznimno korisno iskustvo razmjene ideja i primjera dobre prakse.
Ova mobilnost omogućila mi je vrijedno profesionalno usavršavanje te uvid u drugačije pristupe nastavi, organizaciji škole i školskim tradicijama, ali i razmjenu iskustava s učenicima i nastavnicima iz druge europske zemlje.
