CO2 otisak (CO2-Fußabdruck) primjena metoda sa Erasmus+ tečaja na nastavi DSD-a

by | 5.3.2026. | Erasmus+, Naslovnica

 

S učenicima trećih razreda DSD-a sam odlučila integrirati temu sa Erasmus+ tečajaNe postoji planet B“ u nastavi pri prepričavanju teksta i grafike s temom CO2 otiska.

Ciljevi nastave su pisana i govorna komunikacija na njemačkom jeziku, razvoj kritičkog mišljenja, promišljanje o utjecaju svakodnevnog života na naš planet i održivost, korištenje rječnika, uvježbavanje primjerenih jezičnih sredstava za pisanu komunikaciju na njemačkom jeziku na DSD II razini, korištenje online alata (IKT), vrednovanje dobivenih podataka, shvaćanje pojma održivosti i CO2 otiska.

Učenici su:

  • u paru obrađivali relevantne podatke iz tekstova
  • u paru obrađivali relevantne podatke iz priloženih grafika.

Radilo se o tri različita teksta, s putovanjima na različita odredišta i sukladno tome različitim CO2 otiscima. Učenici su imali na raspolaganju rječnike i primjerena jezična izražajna sredstva za tu vrstu tekstova kako bi ih napisali na njemačkom jeziku.

Nakon što su napisali svoje tekstove zajedno smo:

  • vrednovali najvažnije dobivene podatke
  • pri tome su učenici mogli uvidjeti koji čimbenici putovanja su najviše utjecali na povećanje težine CO2 otiska
  • na stvarnim primjerima mogli su lako uočiti kako svakodnevno svojim ponašanjem možemo utjecati negativno na okoliš

Ja sam postavljala pitanja učenicima za svaki od tri teksta, a oni su odgovarali rečenicama iz svojih tekstova. Na ploči sam ukratko zabilježila najvažnije odgovore kako bi učenici dobili bolji pregled važnih podataka.

Posebno su važni podaci:

  • udaljenost do odredišta,
  • prijevozna sredstva,
  • vrsta smještaja,
  • vrsta prehrane,
  • dodatne aktivnosti na putovanju
  • težina CO2 otiska

Kako bi učenici postali svjesni svog opterećenja na naš planet, koristili smo završno CO2 kalkulator na njemačkom jeziku, koji prema osnovnim životnim navikama zorno prikazuje utjecaj svakog od nas na planet i kako je naš današnji način života zapravo krajnje neodrživ.

Rezultati kalkulatora su nam izračunali, da kada bi svi ljudi na našem planetu živjeli kao mi, resursi koji su nam potrebni bi nam potrajali još otprilike mjesec dana. To je dokaz da je naš moderni način života jako neodrživ. Druga grafika koju dobije svatko tko riješi kalkulator je broj planeta koji bi nam trebao, kad bismo svi tako živjeli. Raspon planeta u grupi je bio od tri do sedam.

Link na kalkulator: https://www.footprintcalculator.org/home/de

 

Skip to content