Svi već umorni i zatrpani testovima pred sami kraj školske godine pitali smo se ima li smisla ulagati trud i vrijeme na odlazak u Split. Ali, kao što je netko od učenika rekao, isplatilo se. 

Zaista, kao da smo svi dobili neki novi polet i ideje nakon ove predstave. Svakako smo odlučili i dalje pratiti rad prof. Olge Granić i njezine ekipe iz I. gimnazije. Sigurni smo da je uloženo jako puno vremena u pripreme, vježbanje, učenje teksta, pokreta, scena, osmišljavanje scenografije, kostimografije, a sve to uz redovite školske i izvanškolske aktivnosti. 

Pripremali su se i učenici 1.a i 2.a za odlazak na ovu predstavu. Na satu engl. jezika učili su o W. Shakespeareu, njegovom životu, stvaralaštvu, a posebno su analizirali likove iz komedije Kroćenje goropadnice. Sa svijetom W. Shakespearea upoznali su nas Luka i Toni (2.a), a Karla i Mare izradile su pregledan prikaz likova, osobito prosaca, što nam je pomoglo u praćenju radnje. Zanimljivo je bilo vidjeti kako su te likove pred nama oživjeli splitski srednjoškolci. A sigurno su i neki od naših učenika zamišljali kako bi se i oni sami snašli u istim ulogama, na nekoj pozornici. Bez sumnje, izvrsno, uvjerene su njihove profesorice koje su ih pratile u kazalište (Doris K., Tamara B., Danijela D. i Andelina M) . Ok, ne moramo osnovati The Globe poput Shakespearea, ali bismo mogli razmisliti o glumačkoj družini i u našoj školi. Zar ne?